lundi 23 avril 2012

REGLEMENT du concours d'éloquence - 29 mai 2012



 

1.       Trois catégories 

  1. les élèves inscrits en EsaBac dans un lycée italien concourront pour la « meilleure prestation en langue française » ;
  2. les élèves inscrits en EsaBac dans un établissement français pour la « meilleure prestation en langue italienne ».
  3. les élèves francophones non EsaBac (lycée Chateaubriand) pour la « meilleure prestation bilingue franco-italienne ».

2.       Discours, thèmes et personnages 

Quatre grands types de discours ont été prévus :

  1. Discours antique
  2. Discours humaniste
  3. Discours des Lumières
  4. Discours d’éloge ou de blâme (cf. seulement pour la catégorie « prestation bilingue »)

En outre, ont été distribuées aux élèves durant l’année deux listes établies à partir des propositions faites par les collègues :

  • une liste de sous-thèmes en lien avec le thème général choisi (l’art de gouverner)
  • et une liste de personnages historiques correspondant au programme EsaBac de littérature et d’histoire de seconde/ 1ère année de triennio.  

3.       Tableaux récapitulatifs  

i.                    Discours antique

Personnages

Thèmes

Gorgias
Périclès
Démosthène
Cicéron
Quintilien

Justice
Liberté
Courage
Autorité
Vertu


ii.                  Discours humaniste

Personnages italiens

Personnages français

Thèmes

Machiavelli
Marsilio Ficino 
Galileo Galilei 
Lorenzo il Magnifico 
Guicciardini

Rabelais
Montaigne
Ronsard
Du Bellay
François Ier

L’éducation
Le rôle du Prince et de la Cour
L’influence des arts
La place de l’Homme
Les nouveaux horizons


iii.                Discours des Lumières

Personnages italiens

Personnages français

Thèmes
Cesare Beccaria
Parini
Goldoni
Alfieri
Les frères Verri et Vico ou Filangieri

Rousseau
Voltaire
Condorcet
Montesquieu
Diderot 

L’esclavage et la torture
L’éducation
Le droit des femmes
L’intolérance
Le progrès





NB : ces tableaux sont indicatifs ; si les professeurs souhaitent opérer des changements, merci d’en  prévenir à l’avance mathieu.weeger@institutfrancais.it

 4.       Modalités du concours

Nous proposons deux phases successives de sélection :

  • 1ère phase : sélection interne des concurrents

D’ici le mardi 22 mai 2012, les professeurs engagés dans cette initiative pourront organiser selon les modalités qui leur conviennent des pré-sélections à l’intérieur de leur classe ; chaque classe choisira ou élira 3 élèves, si possible dans des catégories de discours différentes.

Chaque professeur communiquera par mail avant le 22 mai (soit une semaine avant le concours) les noms, prénoms et choix des discours, ainsi que les 2 ou 3 auteurs et 2 ou 3 thèmes retenus par chaque élève.

  • 2ème phase : le « Jour-J » du concours
    • Date : mardi 29 mai 2012
    • Horaire : 15 – 17 
    •  Lieu : Institut français/Centre Saint-Louis
  
Déroulement du concours :

I.     Les 13 élèves sélectionnés pour cette finale devront se présenter à 14h pour tirer leur sujet qui aura été rédigé sous forme de question, en lien avec les thèmes et personnages retenus et communiqués la semaine précédente.
II.  Le temps de préparation individuelle est de 30 minutes, suite à quoi chaque élève pourra bénéficier des conseils d’un camarade « coach » de leur choix pendant 15 minutes.
III.    Les 13 élèves tireront au sort leur ordre de passage.
IV.    Ils n’auront pas le droit de disposer de documents, à l’exception d’un dictionnaire unilingue. Tout appareil électronique (téléphone, i-phone, etc.) est interdit.
V.      Les élèves pourront organiser leur discours à leur convenance. Le discours ne doit cependant pas être entièrement écrit afin que la prise de parole reste vivante.
VI.    Les élèves pourront faire leur discours soit en se mettant dans la peau du personnage historique qu’ils auront choisi, soit en leur nom propre mais en faisant des références historiques ou culturelles à l’époque et aux auteurs étudiés.
VII.  Le discours devra durer entre 3 et 5 minutes maximum.
VIII. Pendant toute la durée des prestations, les  concurrents resteront  assis dans la salle avec le public.
IX.  Pendant la délibération du jury, les élèves du Virgilio joueront L’île des esclaves (30 minutes environ).
X.     Le jury sera composé de membres de l’Institut français Italia et de l’Institut français-centre Saint Louis …
XI.    La remise de prix : 1 livre « les grands discours » par concurrent et une médaille pour le gagnant de chacune des 3 grandes catégories de prestation. Un diplôme sera remis à chaque candidat.

5.      Critères d’évaluation du jury 

 
Calliope "belle voix",
 muse de la poésie épique et de la grande éloquence
                  i. Le discours
Ø  Cohérence du discours et pertinence des arguments
Ø  Références à l’époque et aux auteurs retenus
Ø  Maîtrise du temps 

ii. La prise de parole en public
Ø  Gestuelle, voix, regard
Ø  Maîtrise de la langue
Ø  Capacité à susciter l’intérêt du public